Публичные обязательства как инструмент социального контроля в проектных командах
Ключевые слова:
проектное управление, гибридная занятость, социальный контроль, прокрастинация, публичные обязательства, самоорганизацияАннотация
В статье раскрывается роль публичных обязательств как управленческого инструмента в условиях распространения проектных форм работы и гибридных моделей занятости. Цель – обосновать необходимость перехода от парадигмы индивидуальной дисциплины к конструированию систем социального контроля. Методологическую основу составляют анализ исполнительской дисциплины в проектной команде, практико-ориентированное исследование (action research) и наблюдение за динамикой выполнения задач в более чем 30 спринтах (2022-2024 гг.). Показано, что при соблюдении условий прозрачности и значимости последствий в наблюдаемых командах доля задач, выполненных в срок, достигала 85-90% против 60-70% при традиционном планировании. Теоретическая значимость исследования состоит в углублении понимания социальной фасилитации применительно к управлению проектными командами и введении понятия «эффект соседа» – авторской интерпретации данного феномена применительно к условиям гибридной занятости. Практическая значимость связана с возможностью применения разработанного инструмента руководителями проектов и консультантами без перехода к авторитарным практикам.Скачивания
Библиографические ссылки
Барабанщикова В.В., Каминская Е.О. Феномен прокрастинации в деятельности членов виртуальных проектных групп // Национальный психологический журнал. 2013. № 2(10). С. 43-51. DOI: 10.11621/npj.2013.0207
Барабанщикова В.В., Марусанова Г.И. Перспективы исследования феномена прокрастинации в профессиональной деятельности // Национальный психологический журнал. 2015. № 4(20). С. 130-140. DOI: 10.11621/npj.2015.0413
Безрукова О.В. Метод «action research» («исследование действием») в социологических исследованиях: основные идеи // Вестник Самарского государственного университета. 2014. № 5(116). С. 25-29. EDN: SIQYUX
Болотова А.К., Захарова А.К. Временные перспективы и феномен прокрастинации в профессиональной деятельности // Cross-cultural studies: education and science. 2022. Т. 7. № 3. С. 90-97. DOI: 10.24412/2470-1262-2022-3-90-97
Варваричева Я.И. Феномен прокрастинации: проблемы и перспективы исследования // Вопросы психологии. 2010. № 3. С. 121-131. EDN: PYHJSL
Жаркова С.В., Погорелов Д.Н. «Протективные» личностные характеристики и личностные предикторы прокрастинации как устойчивой личностной диспозиции у субъектов профессиональной деятельности // Мир науки. Педагогика и психология. 2024. Т. 12. № 1. URL: https://mir-nauki.com/PDF/51PSMN124.pdf
Сперанская А.В. Особенности прокрастинации в различных профессиональных группах // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 75-2. С. 399-403. EDN: KUWPZC
Черемухин Ю.М., Волков С.И., Ильюх М.П. Об опыте исследования и коррекции прокрастинации как психологического барьера профессионального развития личности на примере курсантов военного училища // Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9. № 5. URL: https://mir-nauki.com/PDF/42PSMN521.pdf
Ariely D., Wertenbroch K. Procrastination, deadlines, and performance: self-control by precommitment // Psychological Science. 2002. Vol. 13. N 3. P. 219-224. DOI: 10.1111/1467-9280.00441
Cialdini R.B., Goldstein N.J. Social influence: compliance and conformity // Annual Review of Psychology. 2004. Vol. 55. P. 591-621. DOI: 10.1146/annurev.psych.55.090902.142015
Gibbs M., Mengel F., Siemroth C. Work from home and productivity: evidence from personnel and analytics data on information technology professionals // Journal of Political Economy Microeconomics. 2023. Vol. 1. N 1. P. 7-41. DOI: 10.1086/721803
Hofstede G., Hofstede G.J., Minkov M. Cultures and Organizations: Software of the Mind. Intercultural Cooperation and Its Importance for Survival. 3rd ed. New York: McGraw-Hill, 2010. 561 p.
Handke L. [et al.] Hybrid teamwork: what we know and where we can go from here // Small Group Research. 2024. Vol. 55. N 6. P. 699-749. DOI: 10.1177/10464964241279078
Rozental A. [et al.] Procrastination among university students: differentiating severe cases in need of support from less severe cases // Frontiers in Psychology. 2022. Vol. 13. DOI: 10.3389/fpsyg.2022.783570 EDN: STNETJ
Reason P., Bradbury H. The SAGE Handbook of Action Research: Participative Inquiry and Practice. 2nd ed. London: SAGE, 2008. 720 p. DOI: 10.4135/9781848607934
Sirois F.M., Pychyl T.A. Procrastination and the priority of short-term mood regulation: consequences for future self // Social and Personality Psychology Compass. 2013. Vol. 7. N 2. P. 115-127. DOI: 10.1111/spc3.12011
Steel P. The nature of procrastination: a meta-analytic and theoretical review of quintessential self-regulatory failure // Psychological Bulletin. 2007. Vol. 133. N 1. P. 65-94. DOI: 10.1037/0033-2909.133.1.65
Stewart V.R., Snyder D.G., Kou C.-Y. We hold ourselves accountable: a relational view of team accountability // Journal of Business Ethics. 2023. Vol. 183. N 3. P. 691-712. DOI: 10.1007/s10551-021-04969-z
Hidalgo-Fuentes S. [et al.] The role of Big Five personality traits and self-esteem in academic procrastination among Honduran and Spanish university students: A cross-cultural study // Heliyon. 2024. Vol. 10. N 16. Article e36172. DOI: 10.1016/j.heliyon.2024.e36172
Yupanqui-Lorenzo D.E., Olivera-Carhuaz E.S., Pulido-Capurro V. An Invariant Explanatory Model of Procrastination Self-Regulation Based on Self-Efficacy and Positive Affect: Examining Gender And Educational Status // Psychological Science and Education. 2025. Vol. 30. N 1. P. 56-66. DOI: 10.17759/pse.2025300104 EDN: PUZGFI
Zajonc R.B. Social facilitation // Science. 1965. Vol. 149. N 3681. P. 269-274. DOI: 10.1126/science.149.3681.269
Zauberman G., Lynch J.G. Resource slack and propensity to discount delayed investments of time versus money // Journal of Experimental Psychology: General. 2005. Vol. 134. N 1. P. 23-37. DOI: 10.1037/0096-3445.134.1.23
